Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Вакантные места по реализуемой основной общеобразовательной программе МБДОУ детский сад №10 с.Сикияз за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации на 01.09.2024г.
| Название группы | Направленность группы | Возраст детей |
Колич-во План |
Колич-во Факт |
Колич-во вакантных мест |
| Разновозрастная группа | Общеразвивающая |
2-7 лет |
20 | 21 | 0 |
Вакантные места по реализуемой адаптированной основной образовательной программе МБДОУ детский сад №10 с.Сикияз за счёт бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации на 01.09.2024г. нет
|
Название группы |
Направленность группы |
Возраст детей |
Колич-во План |
Колич-во Факт |
Колич-во вакантных мест |
| Логопедическая группа | Компенсирующая | 5-7 лет | 12 |
12 |
0 |
-количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0
-количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации - 0
-количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований местного бюджета - 0
-количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц - 0
| Код,шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Уровень образования | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Курс | Форма обучения | Количество вакантных мест для приема (перевода) на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Количество вакантных мест для приема (перевода) на места, финансируемые за счет бюджетов субъектов Российской ФедерацииРоссийской Федерации | Количество вакантных мест для приема (перевода) на места, финансируемые за счет местных бюджетов | Количество вакантных мест для приема (перевода) на места, финансируемые за счет средств физических и (или) юридических лиц |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| отсутствует | |||||||||